基于继续教育的“国家级精品资源共享课”建设的实践——以“土地资源学”为例 |
| |
引用本文: | 田毅,吴克宁,赵华甫.基于继续教育的“国家级精品资源共享课”建设的实践——以“土地资源学”为例[J].中国农业教育,2014(1). |
| |
作者姓名: | 田毅 吴克宁 赵华甫 |
| |
作者单位: | 中国地质大学; |
| |
基金项目: | 2009年教育部、财政部高等学校特色专业建设(TS11214);2008年北京市特色专业建设(京教高办[08]3号) |
| |
摘 要: | 基层专业技术人员不足严重制约着我国土地管理工作的健康发展。基于继续教育理念开展建设网络课程建设,已成为强化我国县级土地管理从业人员职业素质的有效途径之一。中国地质大学(北京)土地资源学"国家级精品资源共享课"实践表明,按照县级土地管理工作职业要求,系统组织课程内容,选择开放式课程平台,是此类课程建设成功的关键。上述经验也可为我国同类课程的建设提供参考。
|
关 键 词: | 土地资源学 资源共享课 继续教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|