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杂志ISSN号
论当代中国农民教育的“双重”动力
作者姓名:
运 迪
作者单位:
同济大学 马克思主义学院
摘 要:
当代中国农民教育的“双重”动力主要表现为内生动力和外生动力。从内生动力来看,这是农民自身发展的需求;从外生动力来看,这是党和国家对农民发展的要求。这两种动力的启动与有效运作可以促进农民教育朝着有利于农民个人发展、有助于国家整体发展的良性方向发展。
关 键 词:
农民教育;内生动力;外生动力
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