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| 语言迁移理论对提高英语教学效果的启示 | |
| 引用本文： | 李芙蓉.语言迁移理论对提高英语教学效果的启示[J].安徽农业大学学报,2009(3):119-122. |
| 作者姓名： | 李芙蓉 |
| 作者单位： | 安徽交通职业技术学院 文理科学系 |
| 摘 要： | 英汉两种语言表达方式上的差异给英语学习者带来诸多困难，学习中错误不可避免。行为主义语言迁移理
论在英语教学中的运用有助于减轻学生的学习难度，从而对提高英语教学效果有着重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 语用迁移理论 英语教师 教学效果 |
Effective Influence on English Teaching by Theory of Language Transfer |
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| LI Fu- rong.Effective Influence on English Teaching by Theory of Language Transfer[J].Journal of Anhui Agricultural University,2009(3):119-122. | |
| Authors: | LI Fu- rong |
| Abstract: | |
| Keywords: | the theory of language transfer English teachers teaching effect |
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