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案例式教学在兽医专业临床见习禽病教学环节中的应用
摘    要:《临床见习》课程是兽医专业本科及硕士阶段学生重要的临床实践性课程,也是近年来国家执业兽医资格考试综合性科目的主要考核内容。长期以来,该门课程所采取的传统教学模式已难以适应实用化、现代化和国际化人才培养的要求,必须进行改革。本文介绍了我校以该课程禽病教学环节为例建立的案例教学模式和具体应用效果。通过案例式教学,《临床见习》课程初步成为了一门有自身特色、教学内容生动、教学方法与手段先进、考核方式新颖、教学理念较好的实践性课程,提升了学生实践能力、创新意识和综合素质,也为其他相关专业实践课程的教学改革起到了一定的示范作用。

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