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| 《生物化学》多层次实践教学模式的构建与应用效果 | |
| 作者姓名： | 杨美英 宋慧 崔喜艳 吴雷 李雨婷 金周雨 |
| 作者单位： | 吉林农业大学生命科学院生化与分子生物学系 |
| 基金项目： | “生物化学系列课程教学团队”(吉林省教育厅,2011);高等农业院校《生物化学》在培养实用性人才中的作用及创新模式构建(吉林农业大学,XJ1104) |
| 摘 要： | 实践教学是应用型人才培养过程中重要的手段与环节。生物化学课程从人才培养的角度出发,将5种不同的实践教学过程贯穿于学生的整个学习阶段,进行了多层次实践教学模式的构建与应用。结果显示在增强学生的实践应用能力、思维能力以及团队合作意识等综合素质方面均取得初步成效。 |
| 关 键 词： | 实践教学 应用型人才培养 生物化学 |
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