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| “应用创新型”人才培养中双语教学效果提升研究 | |
| 作者单位： | ;1.安徽财经大学金融学院 |
| 摘 要： | 应用创新型人才培养是地方本科院校发展的趋势所在,双语教学是应用创新型人才培养中至关重要的一环。为更好促进双语教学效果的提升,笔者对2016年安徽财经大学金融学专业IPS课程双语教学的授课效果进行了统计分析,并对学生意见等进行了调查研究。结果显示,双语教学效果与学习习惯和英语基础、教学手段和教学方法紧密相关。为有效提升双语教学效果,不仅需要培养学生良好的学习习惯、夯实其大学英语基础,还需要加强师资队伍建设,促进教学手段与教学方法的改进。 |
| 关 键 词： | 应用创新型人才 双语教学 IPS |
Research on the Improvement of Bilingual Teaching Effect in the Cultivation of Applied and Innovative Talents |
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