全媒体时代少数民族大学生意识形态教育有效性提升研究 |
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作者单位: | ;1.盐城工学院学生处;2.盐城工学院人文学院 |
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摘 要: | 学校是意识形态斗争的前沿阵地,少数民族大学生是民族团结进步的守护者、践行者和促进者,做好少数民族大学生的意识形态教育具有重要意义。全媒体时代,信息的去中心化、碎片化,信息传播的高速化、难控制等特点,导致舆论生态、媒体格局发生深刻变化,也对大学生思想道德、行为方式产生了举足轻重的影响。把握少数民族大学生意识形态教育的领导权、管理权和话语权面临着巨大的机遇和挑战。高校应从加强顶层设计、强化课程思政、关切学生需求、优化媒介环境等方面寻找突破意识形态教育现实困境的有效路径。
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关 键 词: | 全媒体 少数民族大学生 意识形态教育 有效性 |
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