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| 基于AHP的师范生教师资格证笔试培训之研究 | |
| 作者单位： | ;1.吉首大学数学与统计学院;2.湖南省衡阳市第五中学 |
| 摘 要： | 在教师资格证考试上升为国考的背景下,为了科学地评价师范生笔试的培训效果,笔者对考试内容中的师范生综合素质、教育知识与能力、数学学科知识与教育能力三门课进行现状调查研究,利用层次分析法对影响培训效果的各因素进行分析,建立了相应的考评指标体系和影响因素的权重。最后根据研究结果,对如何开展教师资格证笔试培训提出了有效建议。 |
| 关 键 词： | AHP 指标体系 师范生笔试培训效果评价 |
Research on the Written Test Training of Teacher Qualification Certificate based on AHP |
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