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基础类电路实验翻转课堂教学模式应用研究
作者单位:;1.桂林电子科技大学电子电路国家级实验教学示范中心
摘    要:基础类电路实验课程传统教学模式以教师为中心,通过知识灌输、实验操作演示、学生模仿完成教学,学生学习积极性不高,教学效果不够理想,针对该问题,采用翻转课堂教学模式,在教师课前准备、教学组织、考核评价、监督引导等方面进行了改革。经过一个学年两门实验课程的教学实践,发现新的教学模式对于提升实验教学质量是有效的。

关 键 词:基础类电路实验  翻转课堂  教学模式

Research on Application of Basic Class Circuit Experiment Flipping Classroom Teaching Mode
Abstract:
Keywords:
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