应用型本科院校《液压与气压传动》课程教学的改革与实践 |
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作者单位: | ;1.安徽新华学院 |
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摘 要: | 围绕高水平应用型本科人才培养的目标,结合安徽新华学院的办学特点,明确了本门课程的CDIO教学模式,提出了在教学中突出一个核心、两个关键和三层实践的教改思路,对教学内容和教学评估等方面进行改革。实践表明:实施教学改革后《液压与气压传动》课程提高了教学质量,达到了理实一体化的教学目标。
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关 键 词: | 应用型 CDIO 教学模式 液压 |
Reform and Practice of the Teaching of Hydraulic and Pneumatic Transmission Courses in Applied Undergraduate Colleges |
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