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| 基于成果导向教育的“内燃机设计”课程教学改革实践与探索 | |
| 引用本文： | 辛喆,李真芳,江秋博,杨后富,张延安.基于成果导向教育的“内燃机设计”课程教学改革实践与探索[J].高等农业教育,2019(2):105-110. |
| 作者姓名： | 辛喆 李真芳 江秋博 杨后富 张延安 |
| 作者单位： | 中国农业大学,北京,100083;中国农业大学,北京,100083;中国农业大学,北京,100083;中国农业大学,北京,100083;中国农业大学,北京,100083 |
| 基金项目： | 国家级教学改革项目;教学改革项目 |
| 摘 要： | 在高等学校加快"双一流"建设和发展"新工科"、实施卓越工程师教育培养计划的背景下,中国高校工程教育人才培养模式亟需改革。依据工程教育专业认证新标准,以成果导向教育理念为指导,结合当代内燃机行业对人才培养的需求,依据新的培养目标和"内燃机设计"课程教学大纲,主要在课程教学及课程评价方法上进行了相应改革。实践表明,基于成果导向教育理念的课程改革可有效地提升学生的工程实践能力,提高工程教育人才培养质量。 |
| 关 键 词： | 工程教育认证 成果导向 内燃机设计 教学改革 |
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