工学结合的《进出口商品归类》课程教学内容设计 |
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作者姓名: | 林青 |
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作者单位: | 南华工商学院,广东广州,510720 |
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基金项目: | 南华工商学院教学改革立项项目:工学结合的《进出口商品归类》课程教学研究〔 |
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摘 要: | 《进出口商品归类》课程在教学内容设计上应符合工学结合的教学模式,根据"以岗位需求为导向,以能力培养为本位"的设计理念,体现针对性、实践性、开放性和职业性原则,通过分析报关员职业岗位对商品归类人员知识、能力和素质的需求,同时兼顾报关员职业资格考试的要求设计课程教学内容,实现融"教、学、做"为一体的目标。
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关 键 词: | 工学结合 进出口商品归类 教学内容 教学改革 |
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