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PDCA循环管理在基础日语听力课中的应用研究
作者单位:;1.广东海洋大学外国语学院
摘    要:本文针对基础日语听力课的教学现状,依据学习过程理论,对PDCA循环管理教学模式下的师生活动进行了分析和建议。

关 键 词:PDCA循环  学习活动  教学效果

Application of PDCA Cycle Management in the Research of Japanese Listening Teaching
Abstract:
Keywords:
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