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杂志ISSN号
环境心理学与校园环境设计浅析——以湖南大学为例
作者姓名:
卫珂
杨霖
作者单位:
河南省城市规划设计研究院有限公司,河南,郑州,450000
摘 要:
校园环境是感官与精神的综合体验,优秀的校园环境应该是尺度适宜、环境宜人、变化丰富的。通过对环境心理学的学习,了解评价一个环境是否满足人的心理需求的几点标准,并用这几点标准对湖南大学校园环境设计进行评析。
关 键 词:
校园环境设计
环境心理学
环境认知
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