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植物园科普教育系统规划设计探析
引用本文:阎姝伊,郑曦.植物园科普教育系统规划设计探析[J].中国城市林业,2018(3).
作者姓名:阎姝伊  郑曦
作者单位:北京林业大学园林学院
摘    要:科普教育功能是植物园应具备的重要功能之一,植物园作为科普教育工作的重要载体,为公众提供科普服务的重要平台。文章通过研究当代植物园科普教育发展的情况,总结出植物园科普教育系统规划设计的4种策略:游线体系、教育及展示系统、互动体验系统、解说系统4种策略,为今后植物园的科普教育系统规划设计提供借鉴与参考。

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