中职《VB程序设计》课程有效教学初探

《VB程序设计》是中职学校计算机应用专业重要的专业基础课程。但在实际教学中,由于各种原因,导致教学较为低效。本文根据有效教学理论,从教学准备、教学活动、教学评价等方面对VB课程教学进行探究尝试,取得较好的教学效果。