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| 构建蓝色海洋意识的“海洋文化”教育课堂研究 | |
| 作者姓名： | 李明秋 |
| 作者单位： | 大连海洋大学外国语学院,辽宁大连116023 |
| 基金项目： | 2013年大连海洋大学文化研究课题：“构建蓝色海洋意识的‘海洋文化’教育课堂研究”（课题编号：yb2013009）. |
| 摘 要： | 构建蓝色海洋意识的"海洋文化"教育课堂是以"海洋文化教育"特色为建设大平台,营造海洋文化的教育氛围,建构海洋特色教育课程体系,将海洋意识培养作为教育的切入点。教育课堂构建具体分为3个层次圈。第一层次圈为外圈:构建物质性海洋文化氛围,即坚持以"走进海洋"为主线,渗透海洋意识理念教育内容;第二层次圈为中间圈:优化海洋文化体系,拓展海洋相关课程教学体系化建设;第三层次圈为内圈:不断优化海洋文化教学内容,进行海洋文化进课堂的校本活动建设,将海洋文化的特色融入海洋类特色专业的人才培养之中。 |
| 关 键 词： | 蓝色海洋意识 海洋文化 教育课堂 |
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