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| 农业专科学校农学专业课程体系和教学内容改革刍议 | |
| 引用本文： | 王林生!,李友军!,袁爱梅!,张兴志!,王如意!,楚爱香!.农业专科学校农学专业课程体系和教学内容改革刍议[J].中国农业教育,2000(1). |
| 作者姓名： | 王林生! 李友军! 袁爱梅! 张兴志! 王如意! 楚爱香! |
| 作者单位： | 河南省洛阳农业高专 |
| 摘 要： | 一、农学专业课程体系和教学内容存在的主要弊端农学专业是农业院校的传统专业 ,在我校已有几十年的办学历史 ,为河南乃至全国的农业发展输送农业技术人才作出了重大贡献。随着市场经济体制的建立 ,经济与科技的迅速发展 ,我国农村产业结构正在发生新的变化 ,主要表现为农村第二、第三产业迅速崛起 ,种、养、加联合 ,产供销一条龙 ,贸工农一体化。农业产业化已成为２１世纪中国农业发展的必由之路。农业和农业科技的这种发展趋势 ,要求农业院校尽快树立起新农业、大农业和产业化的观念 ,转变人才培养观念 ,改变人才培养模式 ,以担负起培养适… |
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