互联网背景下地方高校分子生物学教师的角色定位探讨 |
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引用本文: | 许龙,吴恒梅,宋春香,李修平,姜成.互联网背景下地方高校分子生物学教师的角色定位探讨[J].安徽农业科学,2018,46(21). |
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作者姓名: | 许龙 吴恒梅 宋春香 李修平 姜成 |
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作者单位: | 佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯,154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯,154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯,154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯,154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯,154007 |
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基金项目: | 佳木斯大学教学研究项目 |
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摘 要: | 分子生物学作为生命科学的一个重要分支,在建设社会主义现代化强国的过程中,对地方高校分子生物学课程教学也必将提出更高的要求。探讨了互联网背景下地方高校分子生物学教师的角色定位,分析了其现实角色冲突,并提出了应对策略。
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关 键 词: | 互联网背景 分子生物学 教师 角色定位 |
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