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动物病理解剖学课程改革与实践
引用本文:成军,贺文琦,陆慧君,赵魁,高丰,杨占清.动物病理解剖学课程改革与实践[J].安徽农业科学,2018,46(25).
作者姓名:成军  贺文琦  陆慧君  赵魁  高丰  杨占清
作者单位:吉林大学动物科技国家级实验教学示范中心,吉林大学动物医学学院,吉林长春130062;吉林大学动物科技国家级实验教学示范中心,吉林大学动物医学学院,吉林长春130062;吉林大学动物科技国家级实验教学示范中心,吉林大学动物医学学院,吉林长春130062;吉林大学动物科技国家级实验教学示范中心,吉林大学动物医学学院,吉林长春130062;吉林大学动物科技国家级实验教学示范中心,吉林大学动物医学学院,吉林长春130062;吉林大学动物科技国家级实验教学示范中心,吉林大学动物医学学院,吉林长春130062
摘    要:通过培养师资团队、锤炼精品教材、探索教学方法与手段、丰富教学资源、加强实践教学环节等途径,对动物病理解剖学课程的理论教学内容、实践教学环节以及课程考核等方面进行改革与实践,构建了"教学—临床—科研"三环相融的课程教学体系。

关 键 词:动物病理  解剖学  课程改革  实践
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