浅淡如何编写管理专业教学案例 |
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作者姓名: | 张发均 |
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作者单位: | 广西林业学校 |
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摘 要: | 近年来,作为素质教育的有效载体,案例教学已越来越受到大中专技校专业课教师的重视。根据三年来编写工业企业管理、市场营销、技术经济学等课程教学案例的体会,本文试作抛砖之谈。 一、开发案例资源经济生活的现实性是教学案例的基本要求。凭空想当然制造的案例,如同假花中看不中用,实质为“空对空”的纸上谈兵,失去教学效果。深入经济实体调研,搜集鲜活的第一手材料,包括财务、人事、生产、技术及其他相关资料,如场景、规章制度等是重要的案例资源。选择确定的调研点要有典型性、代表性及知名度。为编写关于生产流水线的案例,…
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