基于“畜牧兽医行政法学”课程思政教育探析

“畜牧兽医行政法学”课程思政教育不仅承载高校思政育人的重任，而且是中国特色社会主义法制建设的重要环节，本文通过研究如何设立课程思政目标以及如何达成课程思政育人路径，将教师的育人能力和教学手段对思政育人的影响、学校上级教育主管部门对课程思政考核体系的进一步完善，作为课程思政育人的重要影响因素进行探析，为高校教师通过课程思政育人更好地实现立德树人的教育目标提供一定帮助。