环境设计专业课程思政教育实践研究——以《环境设计原理》课程为例 |
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引用本文: | 王计平.环境设计专业课程思政教育实践研究——以《环境设计原理》课程为例[J].绿色科技,2019(19). |
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作者姓名: | 王计平 |
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作者单位: | 华东理工大学艺术设计与传媒学院 |
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摘 要: | 指出了思政建设是落实立德树人、丰富学科内容、提升师生政治素养、推进文化建设的必然要求。分析了当前环境设计专业课程思政的必要性,结合近年来自身的课程思政教学实践,深入探讨了环境设计专业课程思政的实践途径,并以《环境设计原理》课程为例,提出了从教学内容调整、课堂和实践教学方式、创新能力培养及成绩考核等方面的教学实践与创新思路,旨在为环境设计专业课程思政的教学和实践提供有益的参考。
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