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《大数据技术》开放教学模式探索——基于技能竞赛的视角
作者姓名:高志荣
作者单位:中南民族大学计算机科学学院
基金项目:中南民族大学校级教研项目(编号:JYX18028);中央高校基本科研业务经费专项资金项目(编号:CZY19016)
摘    要:为了有效提升《大数据技术》课程的教学效果,探讨了将技能竞赛项目训练引入课程教学,开展开放多元模式教学的混合式教学方法。提出了该课程的授课内容组织、实验环境搭建、赛前项目训练等的途径和方法,并对课程考核方式及教学效果评估进行了总结分析,以供参考。

关 键 词:大数据技术  课程教学  开放教学  多元教学
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