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基于综合能力培养的环境工程实验教学设计
引用本文:张吉强,荣琨,李学平.基于综合能力培养的环境工程实验教学设计[J].绿色科技,2019(15).
作者姓名:张吉强  荣琨  李学平
作者单位:滨州学院山东省黄河三角洲生态脆弱带工程技术研究中心;滨州学院山东省黄河三角洲野生植物资源开发利用工程技术研究中心
摘    要:指出了传统的实验教学多偏重于学生实验操作能力的培养,而忽视了其他方面能力的培养。从实验目的和内容、实验原理、实验仪器试剂、实验步骤和操作、实验结果和评价等各个教学环节对环境工程实验进行教学设计,以期充分调动学生的自学能力和学习积极性,培养环境工程专业本科生的综合实验能力。

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