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中职语文课教学中师生平等对话应用的探讨
作者姓名:白会勤
作者单位:尉氏县职业中专
摘    要:语文教学应在师生平等对话过程中进行,教师是学生学习的伙伴。老师要学会用问题打开学生的心智大门,让学生解决有价值的问题。教师还要善于利用课堂中的现场资源(学生说、读等活动),引发学生“对话“的契机,引领学生走进文本生发的世界,走进老师及同伴的心灵深处。课堂学习中组织学生去自主学习、合作探讨,形成师生互动的学习环境,能够使我们的课堂走向精彩。

关 键 词:课堂  平等对话  学习  语文
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