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| 实训课培养学生创新能力初探 | |
| 引用本文： | 卢兴飞.实训课培养学生创新能力初探[J].中国工作犬业,2009(3). |
| 作者姓名： | 卢兴飞 |
| 作者单位： | 公安部昆明警犬基地,650204 |
| 摘 要： | 实训课乃训练的重中之重,笔者结合学生实训课创新实践活动现状分析,提出培养学生创新素质和能力的措施. 一、警犬技术实训课的内容 实训课就是培养学生动脑、动手训练警犬相关科目的实际操作能力,是检验学生掌握训练警犬技能的目的.实训课包括两大方面:一是基础科目训练,即坐、卧、立、前来、随行、衔取、吠叫、匍匐、游泳、跳越障碍等;二是使用科目训练,即追踪、鉴别、搜毒、搜爆、治安、地震救援、动植物检验检疫等. |
| 关 键 词： | 学生创新能力 实训 培养 实践活动 创新素质 |
Discuss on raising the student innovation ability in the training of police dogs |
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| Authors: | Lu Xingfei |
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