| 合作学习和对比阅读教学法在英文报刊选读课中的应用——以《21世纪英文报》为例 |
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| 引用本文： | 吴宾凤.合作学习和对比阅读教学法在英文报刊选读课中的应用——以《21世纪英文报》为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2013,15(3):87-90. |
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| 作者姓名： | 吴宾凤 |
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| 作者单位： | 河北农业大学海洋学院,河北秦皇岛,066003 |
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| 基金项目： | 教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会:“运用纵横对比教学法上好英语报刊选读课” |
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| 摘 要： | 教学实践证明合作学习和对比阅读教学法是《英文报刊选读》课上的行之有效的教学策略,分析了英文报刊选读课开设意义及现状,以及合作学习和对比阅读法应用于《英文报刊选读》课的教学实践效果:能迅速解决词汇障碍、能提高学生的英语语言感悟力、能培养学生辩证思维能力、能加强学生英语语言横向技能,旨在使学生能够从这门课中获得更大的收获。
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| 关 键 词： | 合作学习 对比阅读 英文报刊阅读 词汇障碍 英语感悟力 辩证思维能力 英语横向技能 |
The application of Cooperative Learning and Comparative Reading in English Newspaper Reading——A case study of 《21st Century》 |
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| WU Bin-feng.The application of Cooperative Learning and Comparative Reading in English Newspaper Reading——A case study of 《21st Century》[J].Journal of Agricultural University of Hebei,2013,15(3):87-90. |
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| Authors: | WU Bin-feng |
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