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分类号
杂志ISSN号
智商 情商和毅商
作者姓名:
褚方钢
摘 要:
中国的教育历来注重智商的开发:小孩子们从小就“被”背唐诗、学前班、奥数、背诵范文……,条件好一些的还有英语、绘画、钢琴、舞蹈等特长班,一个字:就是“累”。但是,所有这些主要是围绕着“知识”在做填鸭式的教育,而不是能力的培养。学生在学校接受的是知识教育,考试教育,模式化教育和听话教育。我们的教育体系缺少对于学生个性化培养和发展,
关 键 词:
智商
知识教育
情商
教育体系
模式化
个性化
培养
学生
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