浅析小学英语游戏教学中存在的问题及完善策略

儿童的世界就是由各种各样的游戏构成的,游戏是儿童成长的需要,早在古希腊时期,伟大的哲学家柏拉图就已经提出"寓游戏于教学"的思想,要使学生乐学,教师就应顺其天性,把游戏引入课堂。然而在实际教学中却存在一些问题,及时发现教学过程中的盲点并提出解决策略,对于优化小学英语课堂具有重大意义。