学分替代对中职学生素质提升效果的实践探索 |
| |
引用本文: | 叶小磊.学分替代对中职学生素质提升效果的实践探索[J].农机维修,2023(5):128-131. |
| |
作者姓名: | 叶小磊 |
| |
作者单位: | 肇庆市科技中等职业学校 |
| |
摘 要: | 职业教育作为一种类型教育,与普通教育具有同等重要的地位。中职作为职业教育的重要组成部分,无论是纵向贯通升学还是直接就业,对学生的素质都有一定的要求。以肇庆市科技中等职业学校为试点,探索在学分制教学管理实施方案中,通过开展第二课堂创设各种素质学分,以学分替代为激励,引导学生提升综合素质。
|
关 键 词: | 素质学分 学分替代 学生素质 |
|
|