新疆高校维汉大学生跨文化情感与行为能力调查与比较研究——以塔里木大学为例

新疆维汉大学生作为维汉民族交往的主体之一,由于受各自民族特有的语言、文化传统和思维方式等诸多方面的影响,其跨文化情感与行为方式在某种程度上会有所不同。测试结果显示:维汉学生经过三年共同的大学生活与学习,跨文化情感能力总体水平均有所提高,没有显著差异。同时,维汉学生跨文化行为能力都有很大的提高,且维族学生的跨文化行为能力平均得分明显高于汉族学生。