《教师口语》课中的论辩教学刍议 |
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引用本文: | 李柱梁.《教师口语》课中的论辩教学刍议[J].安徽农业技术师范学院学报,1996,10(1):96-98,103. |
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作者姓名: | 李柱梁 |
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摘 要: | “教师口语”是研究教师口语运用的一门应用语言学科,是师范生的教师职业技能课。论辩作为教师口语课的一个重要内容,它是培养学生口头表达能力、快速思维能力的一个有效途径。本文结合教学实践,具体论述了论辩的立足点和突破口、思维特征及语言特色,以求达到对教材的不足进行补充的目的。
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关 键 词: | 教师口语 论辩 语言特色 课堂教学 师范院校 |
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