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分类号
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作者姓名:
安浩
郭文娟
作者单位:
安浩(滕州市第二中学,山东,滕州,277500);郭文娟(滕州市实验小学,山东,滕州,277500)
摘 要:
多年的班主任工作实践,使我深深地体会到,如果不能及时、准确地把握班级学生的思想脉搏,在管理中就会处于被动地位,管理效果往往不理想.尖子生是各科老师的掌上明珠,自然不必说,可后进生的发展却始终是萦绕在我心头的结.一次偶然的经历让我解开了这个结.
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