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| 数学思想方法在初中数学教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 洪林春 |
| 作者单位： | 湛江市麻章区太平镇第二初级中学,广东,湛江,524084 |
| 摘 要： | 数学思想方法是学生形成良好认知结构的纽带,不但对学生学习具有普遍的指导意义,而且有利于学生形成科学的思维方式和思维习惯.数学概念是构成数学知识体系的基石,是数学思想与方法的栽体,因此,在初中数学教学中必须重视教学思想方法的运用. |
| 关 键 词： | 数学思想方法 初中数学 数学教学 |
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