如何提高学生学习生物课的兴趣 |
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引用本文: | 任书岭.如何提高学生学习生物课的兴趣[J].河北农业科技,2011(18):63-63. |
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作者姓名: | 任书岭 |
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作者单位: | 河北省栾城县柳林屯乡第二中学,051340 |
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摘 要: | 学习兴趣的高与低,直接影响着学生的学习成绩,学习兴趣越高、越浓,则学习的效果就越佳,反之则越差。学生的学习兴趣往往与他们的心理活动联系在一起,同时,教学实践也证明,学生学习兴趣的高低,往往与教师的教学有很大关系。因此,在课堂教学中,培养学生的学习兴趣应从学生的心理特征入手。初中学生的求知欲望强烈,
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关 键 词: | 学习兴趣 中学生 生物课 教学实践 学习成绩 心理活动 课堂教学 心理特征 |
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