基于职业导向的高职公共英语教学改革——以建筑类专业为例 |
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作者姓名: | 娄志刚 苏姗 |
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作者单位: | 徐州建筑职业技术学院,江苏徐州,221116 |
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基金项目: | 徐州建筑职业技术学院重点建设项目“基于职业导向的示范专业英语分级教学改革”(90250886300152);;中国职教学会2009-2010高职教育英语类教学改革项目—基于职业导向的高职建筑专业英语教学改革(编号2-24) |
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摘 要: | 在对建筑企业、建筑专业毕业生和在校学生3个群体开展调查的基础上,结合徐州建筑职业技术学院英语教学实际,从企业实际需求、学生职业生涯发展来探讨高职英语教学改革,提出了高职英语教学应在教学内容、考核评价方式的改革基础上突出职业导向性和实用性。
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关 键 词: | 英语教学改革 建筑类专业 教学内容 职业导向 |
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