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幼儿英语教师培养策略探究
引用本文:刘天勤.幼儿英语教师培养策略探究[J].新农村(黑龙江),2013(16):325-325.
作者姓名:刘天勤
作者单位:成都师范学院 学前教育系,四川 成都,611130
摘    要:目前,国家加强了对学前教育的培养,只有重视幼儿时期的英语教育,采用正确的教学法,才能使幼儿受益。这对幼儿英语教师提出了全面的、更高的要求。本文对当前我国幼儿英语教师的现状进行了简要的分析,究其原因,提出了一些对幼儿英语教师技能培养的策略。

关 键 词:幼儿  英语教师  策略  探究
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