“工匠精神”在高职院校建设工程管理专业中的培养探究

高职院校建设工程管理专业属于应用型专业，学生的职业精神是否强烈，直接关乎到他们未来上岗后的精神面貌，决定了建筑工程的质量，甚至影响到社会和谐和稳定。因此，在该专业教学中融入“工匠精神”势在必行。本文在分析工匠精神内涵的基础上，讨论了高职院校建设工程管理专业教学中“工匠精神”培养的必要性。论述了学生“工匠精神”培养所面临的困境，并结合教学经验以及学术资料，给出解决困境的对应策略。