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科研融入生化实验教学以提高学生科学素养
引用本文:戎红,刘海涛,汪承润.科研融入生化实验教学以提高学生科学素养[J].安徽农学通报,2018,24(3):111-112.
作者姓名:戎红  刘海涛  汪承润
作者单位:淮南师范学院生物工程学院,安徽淮南,232038;淮南师范学院生物工程学院,安徽淮南,232038;淮南师范学院生物工程学院,安徽淮南,232038
基金项目:淮南师范学院教学研究项目,安徽省重大教学改革研究项目
摘    要:结合淮南师范学院生物化学实验教学的现状,认为旧的教学模式忽略了对学生科研能力的培养.实现教学转变,将科研融入实验教学,才能提高学生的科研能力及科学素养.

关 键 词:生物化学实验  教学转变  考核机制  科学素养

Integrating Scientific Research into Biochemical Experiment Teaching to Improve Students' Scien-tific Literacy
Abstract:
Keywords:
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