“订单式”人才培养模式下的高职校企共建课程研究

订单式人才培养模式,是学校与用人单位利用各自资源共同培养人才的一种合作办学模式。校企合作共同建设专业课程是保障该模式顺利运行的重要举措,也是校企协同育人,培养高素质技术技能型人才的重要途径。本文对订单式人才培养模式下的高职校企合作共建课程进行探索,旨在为高职校企合作研究提供帮助。