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高职《理化检验技术》课程教学设计与课堂实施——以蛋白质等电点测定及性质实验为例
引用本文:张笔觅.高职《理化检验技术》课程教学设计与课堂实施——以蛋白质等电点测定及性质实验为例[J].吉林农业,2019(21).
作者姓名:张笔觅
作者单位:吉林省经济管理干部学院
摘    要:在现代学徒制的背景下,为使学生满足企业实际需求、社会用人需要,本文以蛋白质等电点测定及性质实验为例,优化《理化检验技术》课程的教学设计与课堂实施,从而提高课堂的有效性。

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