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分类号
杂志ISSN号
"任务驱动"教学法在《纳税会计实务》中的应用及思考
作者姓名:
梁瑞智
作者单位:
北京农业职业学院,北京,100093
摘 要:
"任务驱动"教学法将以往以教师传授知识为主的传统课堂,变成了以学生解决问题、完成任务为主的互动式课堂.基于"任务驱动"的分组教学法,有利于教师更好地进行课堂控制,削减学生学习成绩的两极分化现象,提高学生的团队合作能力.本文结合"3+2"高职《纳税会计实务》课程,在合理分组、以小组为单位进行自主学习、完成工作任务、进行课程考核的基础上,分析研究"任务驱动"在教学中的应用,探索教学创新,实现翻转课堂,充分利用各种网络技术等途径.
关 键 词:
高职教育
纳税会计实务
任务驱动法
教学模式
收稿时间:
2016-04-29
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