“思修课”实践环节与学生工作相结合的路径探索

思修课(全称思想道德修养与法律基础实践)与学生工作从教育宗旨、目的及途径方法等方面具有内在统一性,二者相结合事半功倍,可极大提高工作效率,节约人力资源,实现理论与实践的有机结合,更符合教育的规律。应积极探索了二者相结合的有效路径,借以实现思修课实践环节与学生工作的互促共进。