农民参与式研究在农技推广中的作用与意义 --对农民田间学校学员Bt棉研究实例的分析 |
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引用本文: | 陈生斗,杨普云. 农民参与式研究在农技推广中的作用与意义 --对农民田间学校学员Bt棉研究实例的分析[J]. 中国植保导刊, 2003, 23(2): 35-36 |
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作者姓名: | 陈生斗 杨普云 |
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作者单位: | 全国农业技术推广服务中心,北京 100026 |
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摘 要: | 我国农业科技成果的转化率只有40%左右,现实表明:一方面相当多的农业科技成果未被农民所接受和采用;另外一方面农业生产中农民所面临的一些迫切问题又得不到及时的研究和解决。为了提高农业研究的效率,国际上提出了农民参与式的研究方式。农民参与式研究是使农民以平等的身份参与技术创新和科学研究过程,研究过程特别强调农民的参与,充分发挥农民的主体作用。农民田间学校培训的学员具备了从事农业科学研究的热情和基本技能,2001和2002年在湖北、安徽、山东和河南的农民田间学校学员进行了Bt基因棉的经济学和生态学应用…
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文章编号: | 1004-7255(2003)02-0035-02 |
The roles and implications of farmer participatory study in agrotechnical extension in China |
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Abstract: | |
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