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校企合作背景下中职学生职业能力培养的研究——以CAD教学为例
作者姓名:周健
摘    要:发展职业教育,需要对人才的培养目标、就业方向有非常明确的定位.新时期企业对于人才的要求不仅仅是具备一定的理论知识,还应当有较强的动手实践能力.文章结合实际,以中职院校学生职业能力及其组成要素作为切入点进行分析,阐述目前中职院校CAD教学职业能力培养中存在的问题,并指出常见的几种校企合作模式,以CAD教学为例作重点分析,...

关 键 词:CAD教学  中职学校  校企合作  对策  职业能力
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