从认知心理学看多媒体在外语教学中的应用 |
| |
引用本文: | 武映哲,姚海桃.从认知心理学看多媒体在外语教学中的应用[J].四川畜牧兽医学院学报,2012(3):214-215. |
| |
作者姓名: | 武映哲 姚海桃 |
| |
作者单位: | 太原理工大学外国语学院,山西太原030024 |
| |
摘 要: | 认知心理学的学习观认为,学习是以人的整体心理活动为基础,并利用个体内部的认知因素和情意因素,积极反应外部刺激的过程。因此,本文将从认知心理学中学习的四项基本要素即认知、情意、刺激、反应,探讨多媒体技术在外语教学中的应用。
|
关 键 词: | 认知心理学 多媒体 外语教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|