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| 从认知心理学看多媒体在外语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 武映哲,姚海桃.从认知心理学看多媒体在外语教学中的应用[J].四川畜牧兽医学院学报,2012(3):214-215. |
| 作者姓名： | 武映哲 姚海桃 |
| 作者单位： | 太原理工大学外国语学院,山西太原030024 |
| 摘 要： | 认知心理学的学习观认为，学习是以人的整体心理活动为基础，并利用个体内部的认知因素和情意因素，积极反应外部刺激的过程。因此，本文将从认知心理学中学习的四项基本要素即认知、情意、刺激、反应，探讨多媒体技术在外语教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 认知心理学 多媒体 外语教学 |
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