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高职发动机课程教学中实施分层教学法的效果研究
作者姓名:刘珊
作者单位:湖南电气职业技术学院,湖南湘潭411101
基金项目:湖南电气职业技术学院科研基金项目《发动机构造与拆装》在线开放课程建设及应用[
摘    要:

关 键 词:高职  发动机  课程教学  分层教学法  效果
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