基于茶文化视角的家庭教育有效性研究 |
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引用本文: | 杨宇孛.基于茶文化视角的家庭教育有效性研究[J].福建茶叶,2017,39(5). |
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作者姓名: | 杨宇孛 |
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作者单位: | 西南大学,重庆400715;重庆第二师范学院,重庆400000 |
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摘 要: | 随着饮茶习惯不断普及,茶逐渐与我国传统文化相融合,形成了具有我国特色的传统茶文化。此外,随着当前我们对教学理念认识日益成熟,家庭教育在整个教育体系中的价值更是无可替代。所以,如何才能有效发挥家庭教育的价值,就极为必要。本文拟从茶文化体系的内涵分析入手,结合当前家庭教育过程中存在的问题和不足,根据当前家庭教育活动的具体要求分析,从而探究基于茶文化视角的家庭教育有效性思路。
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关 键 词: | 茶文化视角 家庭教育 有效性 思路研究 |
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