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农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径的探索——以华中农业大学为例
作者姓名:孙玲琍 石峰
作者单位:华中农业大学理学院430070
摘    要:校企协同育人是信息与计算科学专业培养符合社会发展需求的应用型人才非常有效的模式。但目前高校普遍采用的校企合作模式与农业院校信息与计算科学专业的教学实际不符,本文以华中农业大学信息与计算科学专业为例介绍了“嵌入互动式”的校企合作新模式,探索了农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径。

关 键 词:信息与计算科学  校企协同育人  教育实践
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